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INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL AULA
Título:
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL AULA. GUIA PRACTICA PARA EDUCADORES
Subtítulo:
Autor:
ARMSTRONG, THOMAS
Editorial:
EDICIONES PAIDÓS IBÉRICA, S.A.
Año de edición:
2017
ISBN:
978-84-493-3371-2
Páginas:
280
Encuadernación:
Otros
Disponibilidad:
Disponibilidad inmediata
También en formato:
ebook
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